1949南征东南亚,海外建国
第67章改造佛教?还是灭佛?
“诸位,老挝乃至整个法属东印度地区,宗教的影响力,比我们预估的要大得多。”
李崇文抬手示意。
“志文,把文件发下去,大家先看一看。”
等众人传阅完毕,他才开口:“这是我们之前一直忽略的关键问题。这里不是中原,整个法属东印度,都被宗教渗透了。”
“单说老挝,就有佛教、天主教、基督教,还有少数民族的本土信仰。其中重中之重,是上座部佛教,和中原的大乘佛教截然不同。”
“自十四世纪佛教传入老挝后,佛教便成了当地主流信仰。如今老挝境内佛寺两千余座,僧侣两万多人,超过八成的村寨都建有小型佛堂。”
“在老挝,僧侣包揽了教育、医疗,还负责调解民间纠纷。依照习俗,男子成年后都要短期出家,积累功德,寺庙学堂更是百姓接受启蒙教育、学习读写的主要场所。”
行政部长夏威皱了皱眉:“这么说来,想要安稳掌控老挝,离不开佛教的支持?日后我们接管地方行政,也绕不开这股势力了。”
“没错。”
李崇文点头:“打下老挝不难,难的是让这里真正融入安南。只要争取到佛教势力配合,不到两百万的老挝百姓,很快就能被同化。”
李文桂直言道:“依我看,不如直接灭了佛教,老挝还不到两百万人,影响不大。”
“如果放任宗教势力,一旦佛教坐大,极易尾大不掉。老挝寺庙占有大量免税土地,大量青壮年出家脱离生产,于国于民都不利。”
“恐怕行不通。”李志文立刻反驳,随后拿出资料:“几年前,法国人也曾试图镇压,没收寺产、抓捕游行抗议的僧侣、关闭部分寺庙。”
“结果直接引发整个法属东印度的抗议,百姓罢市、僧侣绝食。这场动乱还波及整个法属东印度,各地佛教势力联络起来,一起反抗。”
“法国人被迫增兵镇压,财政与军事压力剧增,最后只能妥协,释放僧人、归还土地、承诺保障佛教地位,才勉强平息风波。”
众人看完资料,纷纷低声讨论。
“看来只能选择合作了。”
“可不少僧团跟反抗势力来往密切。”
“万一转头对抗我们怎么办?”
“不必担心。”李志文解释道:“经过法国人多年分化瓦解,老挝佛教已经被分成三派。”
“第一派是亲法国人的,只要保住土地、地位和特权,他们愿意依附新的掌权者。”
“第二派是占主流的中立派,谁能保障佛教合法地位,他们就拥护谁。”
“第三派是少数反殖民派,不过经过法国人多年的打压,早已不成气候,逐渐销声匿迹。”
“佛教历经数百年政权更迭,早已学会顺势而为,和中原地主一样懂得变通。只要守住他们的核心利益,他们就会配合我们的统治。”
李崇文淡淡开口:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,出家人也不例外。”
“占领老挝之后,除了直接参与叛乱的寺院和依附法国人的寺院,其余人一律暂时不动。”
李崇文看得极远,心中顾虑更深:“就算铲除老挝的佛教也无济于事,一旦动手,安南、南越、柬埔寨的佛教都会人人自危。我们以后南下,必将遭遇前所未有的全民抵抗。”
“安南八成以上的原住民都信奉佛教,寺庙遍布城乡,深入民生方方面面。如今安南正全力工业化,经不起任何动荡。”
“绝不能为了老挝的佛教,动摇我们在安南的根本,增加我们南下占领湄公河平原的阻碍。”
“老挝可以慢慢经营。短期内,老挝只要负责给安南提供粮食、经济作物和矿产就行,暂时稳住佛教,是最稳妥的办法。”
夏威问道:“总不能一直放任不管,我们有没有具体的改造方案?”
李志文拿出拟定好的文件分发下去:“我们参考法国人的治理经验,制定了详细计划。”
“第一,战后修缮亲善我们的寺院,拨款修复佛像、增补经书,强制学习汉语、汉文化,培养亲附我们的僧人。”
“第二,保留寺庙的教育职能,但课程必须加入汉字、汉族历史、卫生常识,将老挝乡村佛寺定为扫盲与基础教育点。”
“第三,成立官方佛教学院,安南、老挝的僧侣想要晋升,必须到佛教学院进修,教义以我们规整的内容为主,本土教义为辅。”
“第四,设立官方佛教管理机构,制定僧侣等级,任用亲近我们的高僧管理,削弱其他寺院的自治权,严禁干预政治。”
“第五,凡是对抗我们、勾结反抗势力的寺院,一律没收土地,永久取缔。”
李崇文忽然想起一事,问道:“迁移八桂的那些古寺僧人、佛经,现在安置在哪里?”
秘书李志文回答道:“委员长,遵照您的命令。西山洗石庵、邕州万寿禅寺、西山龙华寺等百年古寺,除少量留守僧人外。”
“其他僧众、经书尽数南迁。其中还包括乾隆版《大藏经》等珍贵典籍。目前僧尼都安置在长安城的镇国古寺、金莲寺、一柱寺等地。”
“很好。”
李崇文当即拍板:“佛教学院就设在这几处古寺。让南迁的和尚整理校勘佛经,打造一套能在安南、老挝推广、由我们掌控的佛教体系。”
“如果老挝佛教连这点都拒绝,我不介意三武一宗灭佛的悲剧,在安南和老挝重演。”
李崇文知道,改造法属东南亚佛教的难度极大。但现在不得不这么做,只要国家稳定下来了,做好充分准备后,才可以动