第11章 你也太看不起物理了吧（1 / 4）

  “叮铃铃”   上课铃声响起。   物理老师江扬手里就拿了一张试卷，慢悠悠的走进了教室。   “大家把书都收起来吧，把上次月考的试卷拿出来。”江扬没说废话直接把保温杯往讲台上一放，“今天咱们讲一下上次月考的物理试卷。”   教室里顿时响起了哗啦啦的翻试卷声。   李东也从抽屉里翻出了试卷。   88分。   在满分100分的物理卷子里，这个分数在七中绝对属於高分了。   不过此刻，李东看著那个分数，只觉得索然无味。   因为太简单了。   “哎，这要是换以前我怕是要显摆好几天吧。”   经过昨天的系统复习，再加上牛顿的红包“专注+1”的一小时特训，他现在的物理视野已经完全打开了。   这张卷子上的题目，放在以前他自然不敢这么轻视。   可现在，他就算是看一块滑块在斜面上滑动，他都能“看”到静摩擦力在做正功。   甚至带电的粒子在磁场中的偏转，他都能切身的“感受”到洛伦兹力在垂直方向上的拉扯。   这就是【物理感知】！   完全是t0级別的buff。   哪怕是真的遇见他不会的题，凭藉【逻辑0.1】和【记忆0.1】，他也像是一个带著攻略打游戏的玩家，能迅速在脑海中检索出对应的知识点，甚至还能举一反三，联想到大学物理的內容。   昨晚他不仅刷完了高中的知识点，甚至还閒得无聊翻看了几页《费曼物理学讲义》。   所以现在这张由七中高三老师自己出题的试卷，他完全可以做到秒杀的程度。   比如这个倒数第二题，这是试卷所有题目里最难的一道。   关於力学的压轴题。   【如图所示，一根长为l、质量密度均匀的柔软链条，其单位长度质量为λ。链条即使在鬆弛状態下也无弹性。初始时，链条的一端悬掛在天花板上，另一端刚好接触地面。现將悬掛端释放，求链条下落过程中，地面对链条的作用力f与下落距离x的关係。】   这道题其实已经完全超纲了，它涉及到了变质量系统的动力学问题，也就是那个著名的“莱布尼茨链条”模型。   如果一般的高中生，没有拓展训练，一般都会用牛顿第二定律f=ma去做。   但这里有一个巨大的陷阱。   链条落到地上，是一个非弹性碰撞的过程，能量是有损失的！   如果用能量守恆，算出来的答案绝对是错的。   要解这道题，得用动量定理或者微元法积分。   这种题目，放在七中的月考卷子里，纯属是出题老师脑子抽了，或者是直接从哪套奥赛题库里复製粘贴没看清楚难度。 ↑返回顶部↑