第1714章太平取稳臣，变革取锐臣！

轰！ 这一句话落下。 偏殿内众人齐齐一愣。 郑玄龄更是猛地抬头。 “高相？” “此卷你觉得不好？” 孙博文也忍不住的道：“高相，此卷已近乎无短。” “这都不能先定下明卷魁首吗？” 高阳懒洋洋地往后一靠，开口道，“正是因为它太像明经魁首了，所以就先不能定。” 众人：“？” 这是什么话？ 太像魁首，所以先不定？ 高阳扫了一眼那份卷子，淡淡的道：“这卷子的确极好，好到谁看了都挑不出半点的毛病。” “皇家银行，他让朝廷守信，佛门田产，他让朝廷清恶僧，但不伤佛门，六科取仕，他让文官和专才互相牵制，讲究一个制衡之道。” “土地兼并，他说要查，但不能骤然惊动天下。” “民贵君权，他说民贵不轻君，君尊不贱民。” 众人闻言，皆是一脸不解。 高阳继续道，“这每一句话都很对，每一句都很稳，每一句都听着让人很舒服。” 郑玄龄眉头一皱。 “高相，这难道不好？” “当然好。” 高阳点头道，“所以本王说再看看。” “若后面没有比他更好的，这卷就是第一。” “但若有一份卷子不是让人看着很舒服，而是让人有点睡不着，那就不一样了。” 嗡！ 殿内忽然安静下来。 武曌凤眸微眯。 她听懂了。 高阳不是说这份卷子差，而是太怂了，也太求稳了。 太过求稳，那就反而难以成事！ 尤其这还是大乾的第一场六科取仕，若是一直求稳，那哪来的六科取仕？ 高阳要的……是稳中求进的答案！ 太平年取稳臣，变革年要取锐臣！ 这才是高阳要的！ 一时间。 众人沉默了。 黄宏顺手拿起第二份卷子。 这份卷子也极为不错，比第一份要写的更直接一点，但论整体和对大乾大势的分析，却又稍微差了一些。 “此卷不如第一份。” “看最后一份吧，若无更好的，那第一份就为明经魁首吧。” 高阳一脸平静的道。 “是！” 黄宏拿起最后一份卷子。 这一份卷子，字不如第一份漂亮，行文也不如第一份圆滑成熟，甚至有些地方还锋芒太重，整体看着并不华美。 而且开篇也没有什么惊人之语，很高的立意，甚至有些地方还显得太直。 几名老翰林一开始看着，眼底都露出几分迟疑。 因为在第一份卷子的衬托下，这一份的开篇实在不够漂亮。 黄宏也明显顿了一下，可他还是念了下去。 “仓廪实而知礼节。” “这句话，学生从前在书上读过。” “那时学生只觉得圣贤说得真好。” “可后来学生亲眼见过一个孩子为了半块发霉的饼，被人打得满脸是血，却狼吞虎咽，死死不松口。” “他不知道礼。” “他只知道他饿。” “县令站在县学门口，讲了一下午的仁义，满嘴的仁义道德，可那孩子蹲在墙根下，连哭的力气都没有。” “那一日，学生才知道，礼义不是先挂在嘴上的。” “而是先要活着！” 嘶！ 此话一出，有人倒吸一口凉气。 郑玄龄却毫不意外，因为这个开篇先前对他的触动，也是极大的！ 只是从历年来的阅卷来讲，这种开篇并不讨喜…… 偏殿内，渐渐没人动茶盏了。 黄宏的声音也低了几分。 “若百姓饥寒，地方官却空谈礼义，学生以为，这不叫为政。” “此等官员，不是不仁。” “他是不知政！” “县令治一县，灾前不查仓，灾时不上报，灾后只责民风。” “这等人若仍能考课为中上，则天下饿死之人，皆有朝廷一分罪。” 轰！ 崔星河的手指猛地一颤。 这句话比前面更重。 它不是骂某个县令。 它直接把责任往朝廷上推。 黄宏继续念。 “学生以为，灾年考课，当先问三事。” “一问仓储。” “二问上报。” “三问赈济。” “若三者皆无，而只以教化安民为辞，则此官不但无功，反有罪。” “饥民盗粮，若因官府迟赈而起，不可只论盗罪。” “县令怠政，亦当并论。” 孙博文猛地抬头。 “他竟写到了考课。” 这才是厉害处。 这一题要骂空谈礼义不难，真正难的是骂完之后，还要给出办法。 这个学子就很聪明，他没有停在愤怒上，而是直指大乾的考课。 高阳嘴角勾起，来了兴趣。 “继续。” 黄宏点头，迅速翻到佛门田产一题。 “学生以为王法入佛门，不必先问佛祖，应先问门外百姓。” “若百姓因寺田失地，因佛债卖儿，因恶僧一句因果而不敢喊冤。” “那王法入门，便不是扰佛清修，而是替百姓敲钟！” “此钟一响，真佛不怒，恶僧才怕。” “若佛怒，觉得扰其清净，则不是真佛，当推！” 嘶！ 几名老臣又是一震。 黄宏继续往下念。 “然清佛绝不可乱。” “乱则百姓信仰动荡，真僧亦觉受辱。” “学生以为，当先造三册。” “一册僧籍。” “查何人为僧，何人为假僧。” “一册寺田。” “查田从何来，价几何，契何在。” “一册债契。” “查利息几分，是否存在逼债吞田。” “若是清修之寺，当限其田而护其香火。” “若是吞田之寺，则要夺其非法之产。” “天下有恶僧害民者，当不以僧论，而以民间恶徒论。” “若朝廷能分佛与恶僧，则清佛不是灭佛，反能救佛！” 念到这里，偏殿已经彻底安静。 武曌的一双凤眸越来越亮。 这不是单纯的骂佛，也不是单纯讨好朝廷。 他连怎么查都写出来了！ 僧籍。 寺田。 债契。 三册一立，佛门想装糊涂都难。 黄宏又翻到六科取仕。 “正所谓士读书，工修桥，医救病，农种粮。” “过去朝廷只问谁文章写得好。” “但桥塌时，写文章的人不在桥下，瘟疫起时，写文章的人不在病榻前，田里无粮时，写文章的人不在泥水里。” “学生不是说天下文章无用。” “学生只是以为，若文章只在纸上救天下，那天下百姓，多半活不到被它救的那一日。” 轰！ 这一段落下。 偏殿内一片死寂。 黄宏停了停，继续念后面的策法。 “六科入仕之后，学生以为不可只让五科为文官附庸。” “若明工只许修桥，不许言桥为何塌，则明工仍是匠。” “若明医只许开方，不许言疫从何来，则明医仍是医馆郎中。” “若明农只许劝耕，不许言田制肥瘠，则明农仍是田间老农。” “朝廷取他们入仕，便不是只取一双手，还要取他们眼中所见之实情！” “故凡涉及桥仓、水利、疫病、农桑之政，五科官员应有署名驳议之权，若文官不采，事败之后，文官也不得独以‘不知实务’脱罪。” “若专才妄言，亦不得以‘只是技官’免责。” “文官与专才，各有其责，方可并用。” 这一段念完。 殿内连呼吸声都轻了几分。 卢文半晌没说话。 几名老翰林面面相觑，先前脸上的轻视已彻底不见。 这卷子的开篇不漂亮。 但它越往后，就越是精彩！ 甚至每一题都已经不局限于空谈或者揣摩对策，他是真正的开始给出了能放到朝堂上议的策略！ 虽然一些策略还略显稚嫩，但可别忘了。 高阳出的……可全都是变态之题！ 那些问题，本就是没有什么周全之法的！ 像什么土地兼并，还有屯田策，本身就极为难答，那就更别说在时间十分有限的考场上了。 此人敢给出自己的答案，不仅是一种自信，更是一种态度！ 高阳伸出手，笑了。 “卷子给我。” 黄宏立刻递了过去。 高阳拿过卷子，一页一页的往后看。 他看得很慢。 方才那份几近完美的卷子，高阳虽然也看得十分认真，但却跟这一次完全不一样。 这眼神，有点像是方才听到明法科陈法那邪法时的眼神。 高阳不只是看，还在几处地方停了停，尤其是“考课问仓储、上报、赈济”那三条，他看了足足两遍，又在“僧籍、寺田、债契”那里敲了敲案面。 最后。 高阳把手中的卷子拍在案上，朝着武曌开口道。 “陛下。” “臣以为，就它了